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趣考無紙筆 ,探險我最棒 —東原小學1、2年級學科素養能力展示

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發表時間:2022-06-20 23:03

“只爭朝夕,不負韶華”,天氣雖然炎熱,但綿陽市游仙區東原小學的校園卻呈現一片歡樂、熱鬧景象。一、二年級的同學們迎來了“東東.原原愛探險(第二季)學科素能力展示活動。

活動開始前,各個學科組教師結合孩子的年齡特征及課程標準,遵循趣味性、自主性、目標性、可操作性等原則,制定了本次學科素能力展示活動的具體實施方案。本次展示活動主要通過口頭表達和動手操作的方式進行,既有對孩子們口語交際、行為習慣的考查,也有對近期孩子們識字、誦讀、運算等能力的測驗。此次“考”評委除了低年級教師外,仍然有家長評委,讓更多的家長們親身感受到我?!半p減”政策的落地有聲。

根據低段孩子的心理特點,活潑好動,積極勇敢的性格,老師們整合教育資源,巧思會想的為孩子設置了有趣的探險模式。語文探險模式有“信息探秘島(我會聽)”、“記憶考驗島(我會記)”、“詞文冒險島(我會讀)”、“快樂尋寶島(我會查)”、“想象飛行島(我會說)”。數學探險模式有“一年級接力冒險島(數一數),二年級的慧眼識珠島(估一估)”、“神算精靈島(說一說)”、“智勇沖關島(認一認)”、“思維冒險島(擺一擺)”、“實踐樂園島(用一用)”。

1、2年級的同學們第次以這樣的方式參加探險,興趣十分高漲。 活動開始了,瞧,同學們個個立刻化身學海中的東東、原原,如春風中飛舞的蝴蝶,開心地穿梭在各個探險之間,盡情展現最優秀的自己,給一學期辛勤耕耘的自己交上滿意的答卷。讓我們擦亮眼睛,一起見證他們乘風破浪的時刻。

在探險的過程中,孩子們表現的非常精彩:自信、大膽、陽光。他們在解題中思路清晰,見解獨特,操作熟練,充分展示了自己的能力,讓我們看到了紙筆檢測看不到的精彩。

成長無紙筆,滿目星辰皆是你。愿每一位東原學子都能找到屬于自己的閃光點,點亮未來的成長星空!

“雙減”是教育的一場變革,更是教師的一次挑戰,它是時代的呼喚,也是歷史的必然。教師們要提升課堂的教學質量、作業效能,確保既要減“負”,又要提“質”。落實“雙減”政策,培養學生學科素養。東原小學全體教師將會與時俱進,不斷思考創新,篤行致遠,砥礪前行,讓孩子們在這片沃土上健康茁壯地成長!(撰稿:郭曉麗 劉靜

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